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我校青年教师积极参与十九届五中全会精神理论阐释工作


       党的十九届五中全会召开以来,校党委采取全覆盖、分众化宣讲和阐释等方式,全力推进全校十九届五中全会精神学习宣传和理论阐释工作不断走深走实。许多青年教师结合专业研究,对《建议》涉及到的新阶段高质量发展问题进行了深入学理研讨,形成了有份量的研究成果,体现了青年教师在政治引领下奋发进取、不断探索的历史担当和使命情怀。

       12月15日,我校青年教师李星博士在《经济体制改革》期刊发表了题为《城市群创新能力的空间差异研究》的文章。该文先后被人民日报网、光明网、新华网客户端等全文转载,点击阅读量已超过30万,引起了广泛反响。

       文章通过探索性空间数据分析和基尼系数对我国城市群创新能力进行了空间差异研究,提出“国家整体经济发展得益于各城市群创新能力的贡献,缩小不同区域城市群间的创新能力差异对我国整体经济发展至关重要”的观点。

       李星博士发表的文章,体现了我校青年教师在学懂弄通党的十九届五中全会关于“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”有关论述的学理思考,提升了学校政治理论研究和宣传工作在全国的影响力。

[来源:文/大学生通讯社]

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